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怎样帮助孩子顺利地度过青春期

孩子小的时候，很喜欢跟父母在一起，去散步，上街买东西，外出旅游等，心里话也愿意跟父母说。孩子大了，逐渐变得不喜欢讲话了，学校里的事情不愿对父母讲，同学中的事情不愿对老师说，把心中的想法和意见，埋在心里或倾吐在日记中，锁在抽屉里。假如父母偷看他们的日记，他们发觉后会大发脾气。处在这一时期的孩子，情感不稳定，感情容易冲动，情感十分脆弱，经不住外界的诱惑或打击，往往做出不该做的事来。

青春期的基本心理特点是什么呢？其一，性意识开始产生并逐渐增强；其二，闭锁性与开放性交织，不愿与师长父母交谈，却有较强的寻友心理；其三，自我控制力差，情感多变，烦躁，苦闷，寂寞孤独，，遇到挫折容易悲观失望。其四，成人感及独立意识增强：

青春期的心理特点是由生理特点决定的。青春期的突出生理特点是在内分泌的作用影响下，孩子的身体发生显著变化。人的一生有两次生长发育突增的高峰，第一次是在胎儿中期至l周岁；第二次高峰便发生在青春期。这一时期是由儿童发育到成人的过渡时期，是发育突飞猛进的阶段，性成熟是主要标志。女孩一般在十一、二岁，男孩子在十二、三岁进入青春期，如：女孩的月经初潮，男孩的首次遗精，都是进入青春期的主要标志。青春期生理上的巨大变化，特别是生殖系统的逐渐成熟，对孩子的心理状态有很大影响，少女为自己渐渐隆起的乳房而羞于挺身，男孩子看到自己的脸型发生了变化，也觉得不好意思。他(她)们开始注意异性，甚至胡思乱想，致使学习成绩下降。

青春期是人生的关键时期。家长应在这一时期及时给予恰当的指导和教育，保证孩子有一个健康的身心，使他们顺利地进入成人阶段。

如何帮助孩子顺利地度过青春期

1．关心和理解孩子。

家庭是社会的细胞，家长是孩子的第一任教师。孩子小的时候，父母能够做到对孩子悉心照料，耐心教育。孩子大了，特别是进入青春期的孩子，更需要对他们关心和理解。要了解孩子，经常与孩子谈心，询问孩子在校内的行为表现情况，启发孩子说心里话。在关心的同时要注意理解孩子，孩子有孩子的世界，他们之间的悄悄话，小秘密很多，家长们应尊重他们的“保密”权利，不要过多地追问盘查，更不能偷看孩子的日记。对孩子的独立活动也不能掉以轻心。苏霍姆林斯基说：“往往是在这些青年企图摆脱在他们看来，无需成人保护关心的地方，他们犯错误也就最多。”作为家长应该时常注意观察孩子的心理变化，孩子接触的事及行为举止。把错误行为消灭在萌芽之中。 ．

2．教育孩子学会自我保护

随着改革开放的不断深入，西方世界性文化的传人，性信息量的增加，中国与外国的，传统的与现代的。正确的与错误的性观念交叉混合在一起，形成了十分复杂的文化环境。青少年未能形成正确的性道德观念，掌握正确的判断是非的标准。对此，父母们要高度重视，教育孩子自觉抵制不良因素的诱惑，学会自我保护，不要独自一人到僻静的地方去，入夜以后，尤其要避免。如果非去不可，最好是几个人一起去，或者由大人陪同。尽量不脱离集体单独行动。女孩子，不要和素不相识的男子搭腔，如遇坏人的暴力威胁要镇静。并敢于报案，缉拿坏人。不要追求时髦的装束。要认识到健康大方的服饰是抵制社会污染的一层保护色。男孩子也要加强自我保护，不上坏人当，不接触不三不四的人，洁身自爱。

3．帮助孩子掌握科学的性知识

孩子即将进入青春期时，就应该让孩子知道一些科学的性知识，“要在性本能刚刚觉醒之前，就使他们的理智做好准备。”例如：女孩在月经将要开始以前，做母亲的就应该预先对孩子谈谈月经是怎么回事，使她们明白月经是一种正常的生理现象，经期用具一定要干净，月经期间要注意保暖，不要洗冷水澡，不要过多地进食冷饮。避免繁重的劳动和剧烈的运动。对男孩则应让他们及时了解遗精是一种正常的生理现象，如果发现孩子有手淫现象，要帮助他认识手淫的危害，教育孩子生活要有规律，按时作息，阅读健康书刊和看有利于身心健康的影视节，多参加文化活动。对孩子可能提出的一些性问题，要按照他们能理解的程度给予科学的回答，既不能欺骗他们，产生神秘感，又不宜过早涉及婚恋等复杂问题。

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